+38 (04744) 3-24-45
Меню

Новини

11.02.2021
САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ Читати повністю

САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Сучасна концепція розвитку вищої школи робить наголос на індивідуальній та самостійній роботі студентів у процесі опанування знаннями. Це, з одного боку, пояснюється дефіцитом часу, який відводиться на аудиторні заняття, які наразі проводяться в Уманському НУС онлайн, а з іншого – необхідністю навчити студента самому розбиратись у теоретико-прикладних аспектах конкретного питання. Основним завданням використання методики самостійної роботи навчання у навчальному процесі є надання практичного уміння навчатися, щоб фахівець, після закінчення ЗВО, міг самостійно продовжувати навчальну та практичну роботу. Адже в наш вік розвитку інформації та науково-технічних досягнень закінчення освітньої установи дає лише певну схему знань, яку потрібно поповнювати та удосконалювати протягом усього життя.

Читати повністю

Кафедра туризму та готельно-ресторанної справи

11.02.2021
САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ Читати повністю

САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Сучасна концепція розвитку вищої школи робить наголос на індивідуальній та самостійній роботі студентів у процесі опанування знаннями. Це, з одного боку, пояснюється дефіцитом часу, який відводиться на аудиторні заняття, які наразі проводяться в Уманському НУС онлайн, а з іншого – необхідністю навчити студента самому розбиратись у теоретико-прикладних аспектах конкретного питання. Основним завданням використання методики самостійної роботи навчання у навчальному процесі є надання практичного уміння навчатися, щоб фахівець, після закінчення ЗВО, міг самостійно продовжувати навчальну та практичну роботу. Адже в наш вік розвитку інформації та науково-технічних досягнень закінчення освітньої установи дає лише певну схему знань, яку потрібно поповнювати та удосконалювати протягом усього життя.

Читати повністю

Кафедра туризму та готельно-ресторанної справи

03.02.2021
Презентація Програми стажування студентів в 5* готелях Туреччини Читати повністю

Презентація Програми стажування студентів в 5* готелях Туреччини

3 лютого викладачі та студенти кафедри туризму та готельно-ресторанної справи взяли участь в онлайн-презентації Програми стажування студентів в 5* готелях Туреччини. Організаторами виступили Торгово-промислова палата України, Асоціація дитячого та молодіжного туризму в особі Алли Шаповалової, голови Комітету підприємців туристично-готельної індустрії та Людмили Стаучан, голови підкомітету дитячого та молодіжного відпочинку Комітету туризму Торгово-промислової палати України і турецька компанія “Patika” Human Resources Management, представник якої, Камран Алієв, зокрема і презентував Програму стажування.

Читати повністю

Кафедра туризму та готельно-ресторанної справи

29.01.2021
Презентація туристичного барометру України Читати повністю

Презентація туристичного барометру України

29 січня викладачі кафедри туризму та готельно-ресторанної справи Уманського НУС взяли участь в Zoom презентації туристичного барометру України. Даний проект був реалізований в рамках комплексної підтримки туристичного сектору через Програму USAID «Конкурентоспроможна економіка України». Під час заходу доцент кафедри туризму та рекреації КНТЕУ Юлія Забалдіна презентувала методологію та провела детальний статистичний аналіз у відповідності до міжнародних рекомендацій ЮНВТО по сателітному рахунку туризму, щоб побачити повну, об'єктивну картину впливу сектору туризму на економіку країни.

Читати повністю

Кафедра туризму та готельно-ресторанної справи

18.01.2021
Участь викладачів кафедри української та іноземних мов у XV Міжнародній науково-практичній конференції «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми» Читати повністю

Участь викладачів кафедри української та іноземних мов у XV Міжнародній науково-практичній конференції «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми»

Читати повністю

Кафедра української та іноземних мов